Часто задаваемые вопросы

Докторские программы РосНОУ предназначены для выпускников российских и зарубежных университетов, специалистов, магистров, кандидатов и докторов наук.

Мастерские программы РосНОУ созданы для обучающихся на старших курсах, а также для выпускников бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры.

Директорские программы РосНОУ разработаны для действующих и будущих управленцев, обладающих высшим образованием любой направленности.

Микроквалификации РосНОУ предлагаются обучающимся и выпускникам колледжей и университетов.

Программы повышения квалификации РосНОУ доступны всем тем, кто осваивает или уже успешно завершил программы среднего профессионального и высшего образования.

Согласно международной классификации ЮНЕСКО, на уровне МСКО 8 «докторантура или ее эквивалент» существует три вида докторских квалификаций (степеней): высшие докторские степени (Higher Doctorates) — доктор наук / Habilitation; академические докторские степени — кандидат наук / доктор философии (PhD); профессиональные докторские степени — доктор образования (EdD) / доктор психологии (PsyD) / доктор права (LLD) и т. п. В России традиционно присуждают академические и высшие степени (кандидатов и докторов наук). Профессиональные докторские степени (Professional Doctoral Degrees) — инновация, существующая лишь в нескольких ведущих университетах. В 2022 году РосНОУ начал обучение по программам профессиональной докторантуры (Professional Doctorate) и тем самым присоединился к числу тех немногих, кто предлагает этот передовой формат обучения.

Ключевое отличие профессиональной докторантуры от классической аспирантуры заключается в цели, ради которой происходит обучение.

• Будущие кандидаты наук, как правило, планируют продолжить свою карьеру в колледжах и университетах. Их подготовка длится как минимум 3 года и предполагает длительное освоение учебных дисциплин, расширенную педагогическую практику, множество публикаций и преодоление различных административных барьеров.
• В профессиональной докторантуре программа может длиться всего 1–2 года, за это время можно освоить несколько учебных дисциплин, а также подготовить собственную книгу — монографию или учебник. Докторские программы включают интенсивное освоение достижений науки и практики в соответствующей профессиональной сфере, а также систематический анализ и обобщение собственного опыта и результатов прикладных исследований.

Заметное отличие заключается в форме итоговой аттестации.

• За время обучения в аспирантуре необходимо подготовить диссертацию объемом 150–250 страниц, автореферат, не менее 3 статей в научных журналах, несколько выступлений на конференциях, а также множество сопроводительной документации. Все это должны оценить профильная кафедра, внешняя ведущая организация, два рецензента и диссертационный совет численностью от 19 человек, большинство из которых смогут ознакомиться с текстом работы только в день защиты.
• В рамках докторских программ РосНОУ, как и в других ведущих мировых университетах, обучающиеся могут выбрать один из двух форматов представления итоговой работы — в форме самостоятельного текста (монографии или учебника) либо в форме подборки статей по общей теме, опубликованных в ведущих научных журналах. Из числа сопроводительных документов — лишь краткое резюме объемом 2–3 страницы. Защиту проводит Комитет по диссертации, состоящий всего из 3 человек, каждый из которых внимательно читает весь текст работы и дает ценные рекомендации по ее совершенствованию.

В ведущих университетах мира подготовка на докторском уровне сфокусирована на развитии исследовательских и профессиональных компетенций обучающихся, а не на совершенствовании бюрократических способностей. РосНОУ стремится обеспечить такие же возможности

Докторские программы РосНОУ — это программы дополнительного профессионального образования, созданные для управленцев и ведущих специалистов. Это возможность получить новую специальность, подтвержденную квалификацией и дипломом одного из ведущих российских университетов. Программы докторской подготовки РосНОУ помогают усилить профессиональные знания и компетенции, обобщить и осмыслить накопившийся опыт и представить его в форме книги — научно-исследовательского издания или учебно-методического пособия. При реализации программ РосНОУ применяется мировой опыт в сфере создания профессиональных докторантур (Professional Doctorate), предполагающий глубокое погружение в профессиональную практику и современные разработки в тех или иных отраслях.

Мастерские программы РосНОУ — это практико-ориентированные программы дополнительного профессионального образования для обладателей высшего образования, желающих повысить свой уровень квалификации в прежней сфере деятельности или освоить новую профессию и получить дополнительную квалификацию.

Директорские программы РосНОУ — это программы дополнительного профессионального образования для руководителей и топ-менеджеров государственных и частных организаций, желающих повысить уровень своего профессионального мастерства, обновить теоретические знания и практические навыки и подтвердить свою квалификацию соответствующим дипломом.

Микроквалификации РосНОУ — это программы дополнительного профессионального образования для тех, кому важно в короткие сроки освоить новые направления подготовки и дополнительные специализации. Разрабатываются с учетом действующих государственных профессиональных стандартов и квалификационных требований, а также с использованием набирающих популярность концепций Micro-Degrees, Micro Credentials, Nano-Degrees, Mini-Degrees, Digital Badges.

Программы повышения квалификации в РосНОУ — это программы дополнительного профессионального образования, созданные для развития профессиональных компетенций у специалистов различных профилей, желающих обновить свои знания и освоить новые навыки.

1 июля 2022 года стартует образовательный проект «Единое образование», нацеленный на создание в РосНОУ нового поколения программ дополнительного профессионального образования. Мы собрали ответы на основные вопросы, помогающие понять, чем интересен этот проект и какие возможности он предоставляет.

Что такое дополнительное профессиональное образование?

Если коротко, то дополнительное профессиональное образование — это возможность за небольшой период времени получить качественную подготовку и освоить новую востребованную профессию.

В России есть два способа получить дополнительное профессиональное образование:

• программы повышения квалификации, которые направлены на совершенствование существующих или получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации;
• программы профессиональной переподготовки, которые помогают получить компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

Какие виды дополнительных программ предлагает РосНОУ?

В рамках образовательного проекта «Единое образование» в РосНОУ созданы следующие виды программ, основанных на классических и современных моделях повышения квалификации и профессиональной переподготовки:

• докторские программы;
• мастерские программы;
• директорские программы;
• программы микроквалификаций;
• программы повышения квалификации.

Благодаря дополнительному профессиональному образованию можно чувствовать себя комфортно и уверенно даже в самой нестабильной экономической ситуации, оставаться востребованным на рынке труда.

Сроки оплаты обучения

При посеместровой оплате:

• до 1 июля за нечётный семестр
• до 20 января за чётный семестр

При помесячной оплате:

следующий месяц необходимо до 18 числа текущего месяца.

Например: заплатить за март необходимо до 18 февраля.

Рассрочка по оплате:

Порядок предоставления рассрочки по оплате обучения. [361-о, 01.10.2021]

Последний день оплаты обучения для поступивших в 2022 году

Бакалавриат (очная, очно-заочная формы обучения): 26 августа 2022 года.
Бакалавриат (заочная форма обучения): 26 октября 2022 года.

Магистратура (очная, очно-заочная формы обучения): 29 августа 2022 года.
Магистратура (заочная форма обучения): 27 октября 2022 года.

Требования Пенсионного фонда РФ к оплате обучения:

• Младшему ребенку должно быть не менее 3 лет;
• Пенсионный фонд РФ рассматривает заявление в течение месяца;
• Пенсионный фонд РФ осуществляет перевод денежных средств в течение 2 месяцев;
• Заявление о направлении средств материнского (семейного) капитала на обучение ребенка пишется в Пенсионном фонде;
• Договор и дополнительное соглашение на оказание платных образовательных услуг, заключенный с РосНОУ + копии, заверенные гербовой печатью РосНОУ;
• Лицензия и свидетельство о государственной аккредитации РосНОУ с приложениями (копия, заверенная гербовой печатью вуза).

Необходимые документы для приемной комиссии РосНОУ (для поступающих):

• Паспорт заказчика, либо другие документы, подтверждающие личность;
• Паспорт абитуриента (копия);
• Сертификат на материнский (семейный) капитал (копия);
• Заявление от заказчика об оплате обучения за счет средств материнского (семейного) капитала;
• Уведомление из Пенсионного фонда РФ о принятых документах.

Необходимые документы для оформления дополнительных соглашений на материнский капитал в деканатах РосНОУ (для обучающихся):

• Паспорт заказчика, либо другие документы, подтверждающие личность;
• СНИЛС владельца сертификата;
• Договор на оказание платных образовательных услуг, заключенный с РосНОУ.

1. перейти на сайт dst.rosnou.ru;
2. авторизоваться под своей корпоративной учётной записью, которую вы используете для обучения (для входа в Microsoft Teams и Outlook);
3. нажать на кнопку «Перейти» под надписью «Оплата обучения»;
4. ввести свои данные;
5. нажать на кнопку «Перейти к оплате»;
6. ввести данные карты;
7. нажать на кнопку «Оплатить».

Оплата производится без комиссии, чек высылается на указанную почту.

В случае технических проблем обращайтесь на почту support@rosnou.ru.

Все условия и размеры скидок смотрите по ссылке.

Образовательные программы по аспирантуре предусматривают более глубокое, чем на других уровнях высшего образования, освоение теории и подготовку аспиранта к научно-исследовательской деятельности.

Аспирантура может быть:

• очной (три года) и заочной (четыре года) — для гуманитарных направлений подготовки;
• очной (четыре года) и заочной (пять лет) — для технических направлений подготовки.

Аспирант должен сам определить интересующее научное направление, выбрать тему исследования, изучить соответствующую литературу, организовать эксперимент, получить и обработать данные, сравнить свои результаты с уже имеющимися в науке и сделать выводы. У каждого аспиранта есть научный руководитель — опытный педагог и учёный, но он лишь направляет аспиранта, помогает ему сориентироваться.

Поступить в аспирантуру могут лица с высшим образованием, имеющие дипломы специалиста или магистра. Возраст поступления в аспирантуру не ограничен.

Для поступления в магистратуру достаточно успешно сдать комплексный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (устно). Минимальный балл для участия в конкурсе — от 50 до 60 в зависимости от программы.

Магистерские образовательные программы предусматривают более глубокое освоение теории и практическую подготовку студента к научно-исследовательской или профессиональной деятельности. Руководят магистерскими программами преподаватели высшей квалификации — доктора наук. С первого семестра к каждому магистранту прикрепляется руководитель из числа докторов или кандидатов наук. Магистрант выбирает направление научных исследований и защищает магистерскую диссертацию. Также в процессе обучения магистры приобретают педагогические компетенции — в отличие от бакалавров, магистры могут преподавать в вузах.

Приём в магистратуру проводится по заявлениям лиц, имеющих высшее профессиональное образование (диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, диплом специалиста или диплом магистра), по результатам комплексного экзамена по направлению подготовки (устно).

При этом совершенно не обязательно, чтобы ваше первое образование специалиста или бакалавра было связано с направлением подготовки магистратуры. Вы можете получить квалификацию, отличную от вашей первой, например, диплом магистра по направлению «Лингвистика» после бакалавриата или специалитета в ИТ-сфере.

Магистерские образовательные программы предусматривают более глубокое освоение теории и практическую подготовку студента к научно-исследовательской или профессиональной деятельности. Руководят магистерскими программами преподаватели высшей квалификации — доктора наук. С первого семестра к каждому магистранту прикрепляется руководитель из числа докторов или кандидатов наук. Магистрант выбирает направление научных исследований и защищает магистерскую диссертацию. Также в процессе обучения магистры приобретают педагогические компетенции — в отличие от бакалавров, магистры могут преподавать в вузах.