Педагогика

5.8. Педагогика

Профили:
— Общая педагогика, история педагогики и образования;
— Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
— Методология и технология профессионального образования.

Педагогика — это наука о воспитании человека. В настоящее время Россия взяла курс на создание уникальной системы национального образования, которая должна обобщить лучшие традиции и инновационные разработки российской педагогики.

Ведущая роль в этом процессе принадлежит педагогам-исследователям, большая часть которых прошла обучение в аспирантуре и докторантуре. Современная жизнь ставит перед ними множество новых задач: от сохранения национальных ценностей до обоснования принципиально новой траектории интеграции обновленной системы российского образования в мировую.

Именно педагогическая аспирантура позволяет молодому ученому максимально полно реализовать потенциал, придать идеям законченный вид диссертационного исследования, внедрить их в систему российского образования посредством различных грантов, представляемых федеральными, региональными и местными органами управления.

«Использование интернет-технологий в университетском образовании: информационная компетентность и возможности её формирования у обучающихся и преподавателей» (мастер-класс, доцент М. А. Полякова)

«Авторская методика творческого саморазвития личности» (доцент Е. И. Юдина) — включает самостоятельное выполнение последовательно усложняющихся заданий в области обучения студентов вуза, с постановкой собственных задач и привлечением уникальных средств, до уровня выдвижения собственных идей и концепций

«Доказательность результатов педагогических исследований» (профессор М. И. Макаров)

«Проектирование в области педагогики и образования» (доцент Т. А. Головятенко)

«Анализ инновационных управленческих технологий, их элементов и возможных причин их недостаточной эффективности в реальной педагогической деятельности» (профессор Л. С. Подымова)