Психологи РосНОУ учат профессионалов жизненной навигации

Преподаватели и студенты РосНОУ провели цикл занятий по психолого-педагогическому моделированию, в рамках работы федеральной образовательной площадки по его внедрению в систему современного высшего образования. Образовательная площадка действует в Российском новом университете с 2021 по 2025 годы.

Был проведен семинар для работников кадровых служб автотранспортных предприятий и системы организации железнодорожных перевозок. Психологи РосНОУ продемонстрировали возможности игрового моделирования. С помощью его методов они оценили компетенции сотрудников как членов поездных бригад и рабочих команд.

— Благодаря построению песочных композиций, кинетическому песку и метафорическим ассоциативным картам человек передаёт свои состояния. При этом он осознанно использует зрительные образы, речь и телесные ощущения, то есть визуальную, аудиальную и кинестетическую модальности мира, — рассказывает руководитель федеральной образовательной площадки, доктор психологических наук, профессор Александр Огнёв. — В режиме «здесь и сейчас» происходит согласование логики персональных желаний человека и логики той ситуации, в которой ему приходится их удовлетворять. Это позволяет ему понять, как действовать.

В основе занятий — учебный курс «Жизненная навигация». Он помогает научиться управлять своим психоэмоциональным состоянием, расставлять жизненные приоритеты, вести конструктивные переговоры для урегулирования межличностных конфликтов, успешно работать в команде.

— Наша цель — подготовить квалифицированных пользователей психологическими знаниями, обучить их самоподготовке. Для этого мы используем курс «Жизненная навигация», — отметил Александр Огнёв.

Группа преподавателей, студентов и аспирантов РосНОУ также провела серию практических семинаров для организаторов работы с молодёжью Урала и Западной Сибири, Республики Бурятии, Республики Калмыкии.

По словам профессора Огнёва, методы игрового моделирования помогают улучшить психологический климат в организации, наладить и укрепить отношения между членами коллектива.