«Создать „речку“, которая и станет речью»

25 ноября 2020

Автор: Пресс-служба РосНОУ

Русский как иностранный: РосНОУ организовал онлайн-семинар по формированию навыков говорения для иранских преподавателей и методистов.

25 ноября 2020 года состоялся онлайн-семинар «Формирование и развитие навыков говорения в процессе обучения русскому языку как иностранному».

Методическое занятие было организовано по инициативе профессора Университета имени Алламе Табатабаи (Тегеран, Иран) Наргес Санаи в рамках сотрудничества между российским и иранским университетом.

Семинар провела ведущий специалист Института гуманитарных технологий РосНОУ в области методики преподавания русского языка как иностранного Роза Халяфовна Анопочкина.

На семинаре были рассмотрены вопросы развития монологической и диалогической речи, использования коммуникативных методов формирования речи, диалога культур как обязательного условия изучения языка.

О том, какими принципами руководствуются преподаватели русского языка как иностранного при подготовке студентов из других стран, Роза Халяфовна рассказала редакции сайта университета:

В любой деятельности для получения желаемого результата должна быть мотивация. Это касается и изучения русского языка как иностранного. В то же время по опыту я знаю, что мотивация к изучению языка развивается по мере усвоения языка. Для успешного освоения речевых навыков важно создание доброжелательной атмосферы в группе, взаимодействие преподавателя и студентов. Такая атмосфера позволяет свободно выражать мысли и не бояться своих ошибок.
Несомненно, для развития навыка говорения должны предлагаться современные, проблемные, интересные для обсуждения темы. Также важно включение в учебный процесс технических средств: это и презентации, и просмотр фильмов, и прослушивание аудиоматериалов — на занятии не должно быть скучно!
И ещё: речь — живой процесс, в котором всё важно. Из отдельных «ручейков» нам необходимо создать «речку», которая и станет речью.

Анопочкина Роза Халяфовна

Р. Х. Анопочкина — преподаватель-практик, автор учебника для студентов-иностранцев «Грани текста». Цель пособия — научить тех, для кого русский язык не родной, а филология — не профильная специальность, различным видам речевой деятельности, сформировать и развить навыки работы с текстом в учебно-профессиональной сфере общения.

Russian New University has been cooperating with universities of the Islamic Republic of Iran for more than 10 years.

Iranian professors teach the Persian language to RosNOU students and RosNOU professors of Russian as a Foreign Language prepare Iranian students to enter Russian universities.