«Именно здесь я впервые села в кресло консультанта!»

Арина Довгалюк, 4 курс
Я сторонник интерактива, смены обстановки, практики. И выезды в кабинет — одна из самых любимых вещей за все четыре года обучения. Там мы можем увидеть себя и своих будущих коллег в роли психологов, понять особенности консультирования, которые нельзя полноценно рассмотреть с помощью учебников и лекций, изучить инструменты работы, например, для песочной терапии, игротерапии, арт-терапии... Я впервые села в кресло консультанта, чему безумно рада. Боюсь, что без атмосферы кабинета и поддержки коллег я бы на это не решилась.

Михаил Тарасов, 3 курс
Посещение психологического кабинета помогло лучше понять, что на самом деле включает в себя работа психолога консультанта. Это гораздо больше, чем просто разговор — это глубокий и многогранный процесс. Особенно запомнилась работа с песочной терапией: создание образов и сюжетов на песке оказалось эффективным способом для исследования внутреннего мира клиента. Под руководством Полины Александровны мне удалось попробовать и другие психологические техники. Это очень ценный опыт. Спасибо за эту возможность!

Николай Катровский, 4 курс
Выезд в кабинет. Три слова, а так много практики и знаний! Это шаг в будущую профессию. В отличие от лекций и семинаров в университете здесь мы самостоятельно принимали решения по консультированию клиентов и получали опыт на практике. Во время консультации в кабинете очень втягиваешься в процесс. Это приятное ощущение, которое ни с чем не сравнить.

Дарья Морозова, 4 курс
Первое выездное занятие в кабинет Полины Александровны было удивительным. Я рассматривала всё: картины, обстановку, расположение предметов, задумывалась, почему они размещены именно так. Занятие проходит очень комфортно, изучение разных техник и методик легко воспринимается и очень ярко запоминается. С радостью поехала бы в кабинет ещё раз!

Полина Поротикова, 3 курс
Благодаря тому, что занятия проходят в настоящем кабинете психолога, можно представить, как должен быть организован весь процесс консультирования. Я увидела оснащение кабинета, поняла, какое расстояние должно быть между клиентом и терапевтом, узнала, какими дополнительными материалами можно оборудовать место консультации. Например, у Полины Александровны есть всё необходимое для внедрения в консультацию элементов песочной терапии.

Виктория Никонова, 4 курс
Поездки в кабинет — отличная возможность окунуться в мир профессии психолога! Мне очень понравилось понаблюдать за процессом консультирования и поучаствовать в нём. Кабинет психолога — место, где клиент говорит о переживаниях и показывает специалисту внутренний мир. После сессии мы обсудили, какие могут быть ошибки и как следует бы вести сессию, какие моменты важно учитывать. В общем, получили важный и ценный опыт.

Елизавета Куценко, 3 курс
Наша группа была на выездных занятиях несколько раз в прошлом и в этом году. Каждый раз это было очень интересно: мы узнавали новое о консультировании и применении различных техник и методов работы с клиентами. Огромное спасибо Полине Александровне за потрясающую возможность узнавать новое о будущей профессии!

Дарья Пыхтина, 3 курс
Я смогла детальнее понять суть терапевтической работы — в неё вкладывается гораздо больше, чем просто диалог с клиентом. Мы вместе с Полиной Александровой попробовали разные техники, и в кабинете это ощущается совершенно по-другому, чем в учебной аудитории. Спасибо за такую возможность, новый и ценный опыт!

Вадим Гаврилов, 4 курс
Именно в кабинете Полины Александровны я впервые провёл сессию с клиентом. Он сам выбрал меня, и я очень этому рад. В первые секунды я переживал, что не справлюсь, но вскоре собрался и понял, что необходимые знания у меня есть. Это придало мне уверенности. Я вслушивался в слова клиента, обращал внимание на его движения, использовал техники, которые мы изучали раннее… И процесс пошёл! Я понял направление работы и стал задавать правильные вопросы. Клиент часто отмечал: «Кстати, хороший вопрос, не думал об этом раньше…»
В кабинет ездили только замотивированные студенты, поэтому мы постоянно узнавали что-то новое и друг от друга. Мы подробно разбирали все сессии и упражнения и понимали, где можем стать лучше. Когда есть такая возможность, ошибаться и пробовать совсем не страшно — наоборот, хочется двигаться дальше и с каждым разом пробовать всё больше и больше.
Большое спасибо Полине Александровне и Ларисе Евгеньевне! Было бы очень здорово, если бы такую практику ввели в программу основного обучения.