«Проблему переформулировать в задачу и действовать»

Студент Гуманитарного института — особый студент. Его будущая работа связана с общением с молодыми, взрослыми и пожилыми людьми, с детьми и сверстниками. В общении проявляется человечность, гуманность, это и отличает наших выпускников.  

Миф о том, что гуманитариям тяжело найти достойную работу. Все наши выпускники благодаря обучению находят свой путь в жизни. Радует, что они помнят о нас и делятся своими успехами и достижениями, готовы дальше продолжать приобретать знания.

По запросам и рекомендациям работодателей вносятся коррективы в учебные планы, рабочие программы учебных дисциплин, в задания для самостоятельной работы, работодатели влияют на формирование тематики выпускных квалификационных работ.

Например, актуальные темы агрессивности детей и подростков, буллинга в школе, интернет-зависимости наши студенты наши студенты разрабатывают в рамках курсовых работ и ВКР. Они проводят диагностику, выявляют закономерности, совместно со специалистами создают профилактические и развивающие программы и тренинги, пишут рекомендации, которые получают высокую оценку, учитываются и внедряются у работодателей.   

А в сфере лингвистики работодателям часто требуются переводчики, специализирующиеся в конкретных отраслях: юриспруденция, медицина, IT. Это приводит к появлению в наших учебных планах специализированных дисциплин, например, «Юридический перевод» или «Научно-технический перевод».

Более 60% наших студентов получают предложения о работе, часто от компаний-партнёров РосНОУ, в которых они проходили практику.

Меняется рынок труда, возрастают требования к квалификации, повышается конкуренция, появляются новые профессии, внедряется искусственный интеллект. Для успешного развития в профессии необходим метанавык учиться и переучиваться, быть открытым новым знаниям и навыкам, быть гибким и легко адаптироваться к новым условиям, приспосабливаться к меняющейся реальности и «держать руку на пульсе»!

Позитивное мышление. Какие бы трудности не возникали, важно проблему переформулировать в задачу и действовать в соответствии с задуманным.

Делайте ошибки, продолжайте учиться и не бойтесь исследовать новое!