44.04.02 Психолого-педагогическое образование

Паспорт направления

Направление подготовки:
— 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Образовательная программа:
— Психология и педагогика общего и профессионального образования

Выпускающая кафедра:
— Кафедра общей психологии и психологии труда

Получаемая квалификация:
— Магистр

Педагог-психолог — это специалист, который готов организовывать и осуществлять психолого-педагогическое сопровождение в образовательных организациях разного уровня с целью оказания помощи обучающимся, их родителям, педагогам и администрации.
Педагог-психолог организует своевременную психолого-педагогическую диагностику, психолого-просветительскую и профилактическую деятельность для всех участников образовательного процесса, а также коррекционно-развивающую работу с детьми с целью создания и поддержания психологически безопасной и комфортной образовательной среды, в которой освоение обучающимися образовательной программы будет успешным, а деятельность педагогов эффективной.

Траектория поступления, сроки приёмной кампании и перечень документов

Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования

Профессиональные дисциплины учебного плана:

• Психолого-педагогическая экспертиза образовательной среды
• Психология общения и взаимодействия субъектов образовательных отношений
• Активные методы обучения в психолого-педагогической деятельности
• Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса
• Проблемы профессиональной ориентации и профессионального самоопределения личности
• Психолого-педагогическое сопровождение развития творческой личности
• Организация и технологии психолого-педагогического сопровождения семьи
• Организация и технологии работы психологической службы образовательной организации

Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования

— Описание образовательной программы
— Учебный план
— Календарный учебный график

Формы обучения

Очная

Платных мест — 10

Срок обучения — 2 года

250 000 ₽ в год

Заочная

Платных мест — 20

Срок обучения — 2 года 4 месяца

98 000 ₽ в год

Заочная (ДОТ)

Обучение с применением дистанционных образовательных технологий

Платных мест — 100

Срок обучения — 2 года 4 месяца

80 000 ₽ в год

Вступительные испытания

Подробнее о вступительных испытаниях

Вступительные испытания на 2026/27 учебный год

Обязательные

Комплексный экзамен по направлению подготовки

Минимальный балл:

- бюджет: 60

- платное: 60

Психология и педагогика общего и профессионального образования

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Уровень образования	Форма обучения	Описание образовательной программы	Учебный план	Календарный учебный график	Аннотации рабочих программ	Рабочие программы учебных дисциплин	Практики	Методические и иные документы	Исп. ЭО и ДОТ
44.04.02	Психолого-педагогическое образование	Высшее образование – магистратура	Заочная	Психология и педагогика общего и профессионального образования	Заочная УПз УПз (ДОТ)	Заочная КУГз КУГз (ДОТ)	Заочная Аннотации	Заочная Рабочие программы	Заочная Учебная практика: ознакомительная практика Производственная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика Производственная практика: преддипломная практика	4 Методические и другие материалы 4 файла PDF Методические рекомендации по подготовке курсовой работы 349.7 Кб PDF Фонд оценочных средств 559.9 Кб PDF Рабочая программа воспитания 262.9 Кб PDF Календарный план воспитательной работы 283.6 Кб	ДОТ

Преподаватели выпускающей кафедры

Лихачева Эльвира Валерьевна

Заведующая кафедрой общей психологии и психологии труда, кандидат психологических наук, доцент, член редколлегии журнала «Педагогика и психология образования».

Агапов Валерий Сергеевич

Доктор психологических наук, профессор, обладатель почетной грамоты Министерства образования и науки, член редколлегии журналов «Вестник Российского нового университета» (серия «Человек в современном мире»), «Вестник Государственного университета управления», «Вестник Московского университета МВД России»; член Российского психологического общества. Является руководителем научной школы «Развитие концепции Я и самости субъекта в динамике социально-экономических преобразований России».

Азарнов Николай Николаевич

Кандидат психологических наук, профессор, почётный работник высшего профессионального образования РФ, член-корреспондент Международной академии педагогических и социальных наук, член редколлегии журнала «Вестник Российского нового университета», серия «Человек в современном мире».

Каширин Владимир Петрович

Кандидат психологических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы, академик Международной академии наук педагогического образования, лауреат премии Правительства РФ в области образования, член редколлегии журнала «Вестник Российского нового университета», серия «Человек в современном мире».

Кулешова Людмила Николаевна

Доктор психологических наук, профессор, отличник народного просвещения, член редколлегии журнала «Психолого-педагогический вестник».

Огнев Александр Сергеевич

Доктор психологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, мастер коуч международного уровня, почётный член Международного союза коучей, руководитель научной школы «Субъектогенетический подход к психологической саморегуляции личности». Под его руководством действуют два научных кружка: «Визуальные техники психологического консультирования и психокоррекции» и «Кардио- и окулометрический мониторинг психофизиологического состояния человека».

Рубцова Надежда Евгеньевна

Доктор психологических наук, доцент,  академик Международной академии психологических наук, член редколлегии журналов «Системная психология и социология», «Вестник Тверского государственного технического университета»; член Российского психологического общества, член Федерации психологов образования.

Феоктистова Светлана Васильевна

Доктор психологических наук, профессор, почётный работник высшего профессионального образования РФ, член-корреспондент Международной академии педагогических и социальных наук, член Всероссийского психологического общества.

Адамова Лариса Евгеньевна

Кандидат психологических наук, доцент, член Ассоциации практических психологов и коучей.

Батколина Виктория Валерьевна

Кандидат педагогических наук, доцент, исполнительный директор Гуманитарного института, почётный работник сферы образования РФ.

Григорьева Ирина Владимировна

Кандидат психологических наук, доцент кафедры

Козинцева Полина Александровна

Кандидат психологических наук, психолог-консультант Международной школы, член Ассоциации Песочной терапии.

Николаева Любовь Петровна

Кандидат биологических наук, доцент, почётный работник сферы образования РФ.

Трофимова Евгения Михайловна

Кандидат психологических наук, доцент.

Хмелькова Марина Анатольевна

Кандидат психологических наук, доцент, педагог-психолог ГБОУ города Москвы «Школа № 64», член Международной профессиональной ассоциации психологов.

Рожков Дмитрий Владимирович

Старший преподаватель.

Получаемые навыки

Проведение психолого-педагогической экспертизы комфортности и безопасности образовательной среды
Содействие формированию психологической культуры субъектов образовательного процесса
Подбор и применение активных методов обучения в психолого-педагогической деятельности
Консультирование субъектов образовательного процесса по психологическим проблемам обучения и развития
Оказание психолого-педагогической помощи обучающимся, их родителям и педагогам
Оценка эффективности психолого-педагогического сопровождения образовательных программ
Анализ эффективности проведения программ, направленных на профилактику и коррекцию нарушений в психическом развитии детей
Профилактика психологического неблагополучия обучающихся
Адресная психологическая помощь семье обучающегося
Организация работы психологической службы образовательной организации

Будущие профессии

Педагог-психолог
Психолог-консультант

Семейный психолог
Детский психолог

Документы об образовании

По окончании РосНОУ выпускники получают диплом государственного образца, утверждённый Министерством образования и науки РФ.

Основной диплом

Образец диплома о высшем образовании

Дополнительное образование *

Программы дополнительного профессионального образования

Европейский диплом

Образец диплома о высшем образовании европейского образца

*Студенты РосНОУ имеют возможность получить несколько дипломов: один — о высшем образовании, другой — о дополнительном образовании (удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке).
При этом студентам, совмещающим обучение по основной образовательной программе с программой дополнительного профессионального образования (ДПО) с применением дистанционных технологий, предоставляется скидка в размере 50%.

Практики и стажировки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа № 32»

ГБОУ г. Москвы «Школа № 64»

МАОУ Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Г.И.Бояринова»