Студенты-психологи узнали о новых методиках работы с детьми

Волонтеры-психологи РосНОУ Полина Поротикова и Алена Цой провели консультации для воспитанников Покровского детского дома. В работе им помогли метафорические ассоциативные карты (МАК).

— В нашем вузе с 1 курса студентов-психологов обучают работе с метафорическими картами. Они дают человеку возможность выразить свои чувства с помощью визуальных стимулов и проекций. С какой бы категорией клиентов ни работал психолог, он должен владеть этим уникальным инструментом, — отметила доцент кафедры общей психологии и психологии труда Любовь Петровна Николаева.

С помощью метафорических карт можно моделировать реальность в игровой форме. Карты подходят для работы с детьми любого возраста, ведь творчество любят даже малыши. Работа с метафорическими картами позволяет ребятам легко говорить о том, что их тревожит, решать конфликтные вопросы в форме игры.

По мнению доцента, самое важное в контакте с психологом — доверие:

— РосНОУ давно сотрудничает с Покровским детским домом, наши студенты — его частые гости. Дети уже знакомы с психологами и доверяют им. От этого во многом зависит успех консультирования.

Психологи-волонтеры отлично поработали! Они провели с ребятами время и помогли им решить проблемы, связанные с травмирующими факторами психологического здоровья и целеполаганием.

Любовь Петровна Николаева

Доцент кафедры общей психологии и психологии труда

После общения с детьми студентки ознакомились с оснащением комнаты психологической разгрузки и сенсорной комнаты приюта, узнали о новых методиках работы с детьми и о том, как создать комфортную атмосферу для консультирования. — Это ценный опыт, который, несомненно, поможет нашим психологам стать конкурентоспособными специалистами, — отметила преподаватель.